Club de lectura de literatura infantil y juvenil para docentes "Tomar la palabra

El Club de lectura de literatura infantil y juvenil para docentes "Tomar la palabra" es un espacio de encuentro y reflexión dirigido a maestros de educación inicial, primaria y secundaria, así como a estudiantes de institutos pedagógicos y universidades. En sus sesiones, los participantes leen, analizan y discuten textos literarios, mientras intercambian perspectivas sobre pedagogía, lectura, escritura y oralidad. El objetivo es fortalecer las prácticas docentes mediante el diálogo crítico y la reflexión colectiva, abordando criterios de selección de libros y el diseño de itinerarios lectores para escolares. Las reuniones, que se llevan a cabo los sábados en modalidad presencial, fomentan el intercambio de experiencias y la construcción de comunidades lectoras comprometidas con la formación de lectores críticos y sensibles.